PEMANFAATAN MEDIA INTERNET KBM ( Kegiatan Belajar Mengajar )

PEMANFAATAN MEDIA INTERNET SEBAGAI PENUNJANG DALAM PEROSES KEGIATAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN

Dewasa ini media teknologi merupakan unsur terpenting sebagai bentuk kemajuan teknologi dan kemajuan sistem pendidikan, segala sumber pembelajaran dan ilmu pengetahuan di dapatkan lebih banyak di dalam media internet, sekarang juga merupakan era globalisasi yang mana segala jenis perubahan dari segala aspek kehidupan dapat di lihat secara langsung melalui media internet dan secara langsung juga memudahkan setiap kegiatan dan pekerjaan manusia. 

Di Indonesia yang merupakan golongan masyarakat yang konsumtif media internet merupakan suatu hal yang sangat cocok yang dapat memberikan solusi dari setiap permasalahan serta membantu setiap kebutuhan manusia baik dalam aspek sosial, ekonomi, budaya, politik terkhusus pendidikan. Meskipun internet termasuk hal yang belum lama di Indonesia akan tetapi penggunaan internet di Indonesia semakin meningkat dan uga memberi pengaruh yang amat besar dalam setiap kehidupan manusia. Kita selalu mendengar bahwa media internet berkembang di setiap aspek seperti sosial-budaya dan juga politik-ekonomi tetapi banyak dari kita tidak memahami bahwa media internet juga sangat mempengaruhi bidang pendidikan khususnya pendidikan di indonesia, pendidikan juga berperan penting bagi sejahtranya suatu Negara, akan tetapi pengembangan internet untuk menunjang peningkatan kualitas pendidikan itu sudah ada yakni di Negara lain yang pengembangan internetnya telah tingkat tinggi di mana pengaplikasian internet telah mencakup semua aspek dasar dan aspek-aspek pelengkap untuk pendidikan itu sendiri.

Mereka menjadikan internet sebagai pendukung kemajuan teknologi pendidikan yang telah mereka kembangkan. Berbagai fakta menunjukan bahwa negara yang pengaplikasian internet untuk pendidikan, maka sistem dan kualitas pendidikan di Negara tersebut juga akan meningkat sejalan dengan majunya pengaplikasian internet tersebut. Kita ketahui bahwa perubahan dan perkembangan dari pada sumber informasi yang dulunya orang-orang harus mencari perpustakaan sedangkan perpustakaan jumlahnya terbatas dan membeli buku-buku yang sangat mahal untuk mendapatkan informasi dan ilmu pengetahuan hal ini menjadi suatu kesulitan bagi setiap orang untuk mengakses informasi, dan kini dengan adanya media internet akan mempermudah akses itu dan dapat mengakses setiap sumber informasi baik itu yang terdahulu maupun yang sekarang, dan jumlahnya tidak terbatas. Di Indonesia sendiri juga sudah menggunakan media internet dengan mudah meski masih sangat mahal, informasi masih dapat di akses di mana saja tetapi di sayangkan bahwa di Indonesia pembagian jaringan belum penuh memadai dari setiap pelosok Negeri hingga informasi hanya dapat di akses di bagian-bagian tertentu saja seperti di perkotaan yang akses internetnya lumayan memadai.

Maka dari permasalahan ini kualitas pendidikan kita tertinggal jauh dengan Negara lain yang mempunyai peluang yang besar untuk bisa bersaing menggunakan internet dalam dunia pendidikan.  Dapat kita ketahui bahwa ini merupakan hal yang menjadi perhatian dari pada pemerintah dan tenaga kependidikan untuk memperbaiki diri dalam rangka penguasaan teknologi dalam upaya mencerdaskan generasi masa depan Bangsa.  Dalam peroses belajar dan pembelajaran adanya teknologi informasi, dan teknologi komunikasi atau internet sangat penting bagi pendidikan untuk mempermudah akses ilmu pengetahuan bagi pendidik dan perserta didik, pada saat internet lebih banyak di gunakan dari segi manfaatnya sebagai alat bantu/ media belajar.

1. Konsep Pemanfaatan Internet Untuk Pembelajaran

Internet singkatan dari Interconnection And Networking adalah jaringan informasi global. Internet di luncurkan pertama kali oleh J.C.R Lickklider, penyebutan bahwa internet merupakan perpustakaan terbesar di dunia, karena dalam internet terdapat banyak sumber informasi sehingga dapat digunakan sesuai kebutuhan. Pemanfaatan internet bagi kegiatan belajar bertujuan agar siswa lebih mandiri dalam mencari sumber belajar, siswa dapat mengakses secara online untuk mendapatkan ilmu pengetahuan dari segala bidang keilmuan. Internet juga merupakan bentuk pembedah wawasan dari individu untuk belajar secara efektif dengan mencari dan menemukan penyelesaian masalah dari pendidikan itu sendiri dan membantu tenaga pendidik dalam memperjelas suatu pelajaran kepada siswa.

A. Pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran memiliki beberapa kelebihan sebagai berikut:

1. Pembelajaran tidak selalu berfokus pada buku peket karena dapat di akses di internet dengan materi serta pelajaran yang sama sehingga memperluas wawasan berfikir dari siswa.

2. Proses pembelajaran melalui internet tidak terbatas oleh waktu dapat di akses kapan saja dan di mana saja tanpa harus belajar di dalam kelas.

3. Pembelajaran dapat di pilih sesuai kebutuhan dan sesuai pembahasan dalam kurikulum.

4. Pembelajaran dapat dilakukan secara intensif, sehingga menarik perhatian siswa untuk selalu belajar dan mencari suatu hal yang baru.

B. Penggunaan Internet Dalam Pembelajaran

1. Discovery ( Penemuan ), ini merupakan dalam bentuk Browsing dan pencarian informasi-informasi.

2. Communication ( Komunikasi ) contohnya seperti e.mail, chat group.

3. Collaboration ( Kolaborasi ) meliputi jasa pelayanan ( pertukaran sumber informasi ) yang menyediakan dari setiap server-server sesuai bidang keilmuannya.

C. Internet Sebagai Sumber Belajar Dan Pembelajaran

Peran internet dalam dunia pendidikan sangatlah penting dan menguntungkan, serta dapat mempermudah guru dalam kegiatan belajar mengajar dengan memberikan pengetahuan yang baru serta dapat memberikan wawasan yang cukup luas kepada peserta didik demi kesuksesan kegiatan belajar dan pembelajaran.

1. Penelusuran dan pencarian bahan pelajaran.

2. Guru lebih mudah memodelkan setiap kegiatan belajar dan pembelajaran.

3. Mewujudkan setiap tujuan pembelajaran.

4. Memudahkan siswa dalam menyampaikan pendapat serta gagasan dalam kegiatan belajar.

5. Siswa di tuntut untuk aktif dan bekerja sama satu sama lain.

6. Metode pembelajaran apa saja jika menggunakan media internet maka akan lebih mudah.

7. Guru dan siswa dapat dengan bebas berinovasi dan berkreatifitas demi terwujudnya kegiatan belajar mengajar yang intensif.

8. Siswa dan guru tidak perlu waktu lama untuk memecahkan masalah karena semua solusi tersedia di internet yang dapat di Browsing melalui komputer maupun gadged.

9. Internet juga merupakan pendukung bagi siswa yang kurang cakap misalnya bagi siswa yang tidak dapat memahami suatu pelajaran jika hanya dengan audio tanpa di dukung oleh visual ini sangat membantu karena internet sudah dapat mengakses setiap contoh dan gambar yang mendukung setiap materi atau teori yang di maksud dalam pembelajaran, tetapi hal ini bukan langsung saja di gunakan bisa juga di bantu oleh penjelasan dari guru hingga tidak ada kesalahan.

10. Internet dapat memudahkan siswa untuk berkarya ilmiah

D. Model  Belajar Dan Pembelajaran Yang Menggunakan Media Internet

1. E- Learning

Adalah pebelajaran yang menggunakan beberapa elektronik untuk menyampaikan materi dari pembelajaran dengan menggunakan media internet.

Adapun karakteristik dan kompunen dari e- learning, antara lain:

a. Komunikasi atar murid dan guru sangat mudah.

b. Menggunakan bahan ajar bersifat mandiri.

c. Membandingkan hasil belajar.

d. Mempertajam maksud dari pembelajaran melalui audio-visual dengan cara melihat film pendek, vidio, musik, gambar dan lain sebagainya yang di tampilkan di LCD atau proyektor.

e. Di dukung dengan praktek dari guru dan siswa agar lebih tertanam setiap pelajaran yang ada.

f. Menggunakan metode belelajar diskusi pemecahan suatu masalah dan metode demonstrasi merupakan metode yang sangat cocok dalam penerapan e-learning  menggunakan media internet.

E. Kelebihan Dan Kekurangan E-Learning

1. Kelebihan

a. Komunikasi siswa dengan guru lebih terwadahi oleh fasilitas internet.

b. Pembelajaran terstruktur dan mengetahui setiap petunjuk belajar sehingga dapat di ketahui hasil dari kegiatan belajar mengajar.

c. Siswa dapat mereview bahan pelajaran setiap saat karna data tersimpan di komputer

d. Bila kekurangan materi dapat di lengkapi melalui internet

e. Diskusi antar siswa dan guru dapat di mana saja.

f. Relatif lebih efisien.

2. Kekurangan

a. Kurangnya interaksi tatap muka dari siswa dengan guru dan mengurangi komunikasi verbal sehingga seni dalam belajar dan pembelajaran tidak terlalu terlihat.

b. Cenderung mengabaikan aspek sosial dan lebih condong pada kearifan internet.

c. Kurangnya motivasi belajar.

d. Tidak semua tempat ada fasilitas internet.

e. Kurangnya tenaga ahli yang memahami teknologi dan internet baik dari tenaga pendidik maupun siswa.

Teknologi internet memberikan kemudahan bagi siapa saja untuk mendapatkan informasi apa saja dan di mana saja memudahkan pekerjaan manusia dengan cepat, informasi yang tersedia sangatlah banyak yang dapat mendukung setiap kegiatan belajar dan pembelajaran lewat media internet yang bertujuan untuk mengoptimalisasikan kegiatan belajar dan meninjau hasil kerja siswa.

Penggunaan dan pemanfaatan internet merupakan cara agar siswa lebih mandiri dalam mengerjakan setiap tugas maupun belajar, mencari informasi dari khusus sampai umum, siswa dapat menjadi subjek yang relevan dalam penerapan media internet karena sikap nyata yang di timbulkan. Meskipun teknologi semakin canggih dan internet semakin memberikan manfaat nyata bagi setiap orang tetap saja kita sebagai generasi muda yang menjunjung tinggi budaya Indonesia harus tetap membudayakan yang terbaik dan memberikan kesan terbaik untuk Negara, memanfaatkan teknologi informasi sebaik-baiknya dan menebar manfaat untuk banyak orang karena orang yang berpendidikan adalah mereka yang siap berjuang untuk menghadapi tantangan dunia.